全國學生運動會第二次秘書長會議昨天在滬召開。專程來滬的教育部體衛藝司司長王登峰透露，全國學生運動會“轉型”，意在引導體育理念轉變：未來要把體育課提升到真正的“主課”地位，中考體育分值將逐漸向語、數、外靠齊。

　　青少年體質健康一直是社會關注的熱點話題，但在應試壓力下，不少學校體育老師地位不高、體育教學專業化水平不高，學生體育鍛煉不夠等，成為普遍存在的問題。王登峰透露，用“體育中考”引導校長和家長對學生體育鍛煉的重視已初見成效。目前，全國各省市均已將體育納入中考分數。由于加強鍛煉，初三和高一年級的學生體質水平有明顯提高。“但目前各省市體育在中考成績中占比較低，未來會逐步加大分值，爭取達到和語數外同等分值，讓體育真正成為主課。”

　　為了保證學生的體育鍛煉“可持續”，目前部分省市將體育納入高中學業水平考。王登峰說，這為體育納入高考奠定了基礎。“新修訂的學生體質健康監測辦法中也明確提出，將體育成績列為升學、評優、就業等考評的必要條件。”王登峰稱上海的大學體育教育專業化、高中體育教育專項化、中小學體育教育特色化的探索，具有前瞻性和引領性。

　　在普及重視日常體育鍛煉的基礎上，全國學生運動會的辦賽理念也悄然變化—從專業競技的平臺轉為展示體育教改成果的平臺。本屆全國學生運動會首推“活動園丁”和“陽光少年”評選，還組織體育國際論壇、博覽會等非競技類活動